Projekty
Drotárske remeslo
6PROJEKT
V rámci výzvy MŠVVaM SR sme sa zapojili do projektu Podpora regionálnej a multikultúrnej výchovy žiakov patriacich k národnostným menšinám 2025.
Uspeli sme s projektom pod názvom:
Oživenie tradičného drotárskeho remesla v multikultúrnom prostredí národnostných menšín v našom regióne
Samotná realizácia projektu trvala od 10. 10. 2025 do 21.11. 2025
Nosnou témou projektu bolo znovu oživenie tradičného drotárskeho remesla medzi žiakmi navštevujúcimi ZŠ s MŠ v Jarabine.
Charakteristikou projektu je jeho hmatateľný výstup, ktorý zachová jeho hodnotu, bude mať dlhodobý prínos a bude využitý v škole či komunite aj po jeho ukončení.
Realizovaný projekt napomohol vrátiť sa k vlastným identifikačným prvkom kultúrnym a národným, o ktoré sa môžeme podeliť s inými. Predovšetkým je potrebné vštepovať ich najmladšej generácii, ktorá navštevuje Základnú školu v Jarabine.
Priebeh kurzu:
Najskôr žiaci absolvovali prednášku zameranú na oboznámenie sa s problematikou a históriou drotárstva. Veľmi zaujímavo a pútavo pripravil prezentáciu lektor Ing. Mikuláš Derevjaník, jediný žijúci drotár ovládajúci všetky techniky drôtovania pochádzajúci z Jarabiny. Následne lektor viedol drotárske kurzy so žiakmi a ďalšími účastníkmi v škole, pričom svoje kurzy rozdelil na výučbu techniky drôtovania, ktorá je zvládnuteľná pre túto vekovú kategóriu. Zabezpečil všetky potrebné materiály potrebné na realizáciu drôtovania, aby kurz mohol začať.
Lektor sa zameral na tri oblasti práce s drôtom:
- vyrobenie anjelika z drôtu,
- odrôtovanie vajíčka,
- odrôtovanie hlinenej nádoby.
Počas jednotlivých kurzov lektor citlivo, trpezlivo a individuálne pristupoval k jednotlivým žiakom, vysvetľoval a ukazoval im jednotlivé postupy a techniky a ako pracovať s drôtom. Vyrobil im rôzne pomôcky na uľahčenie práce a motivoval ich do zhotovovania ďalších výrobkov.
Výstupom z drotárskeho kurzu boli spomínané tri výrobky, ktoré sa podarilo zrealizovať všetkým zúčastneným žiakom (vyrobiť si anjelika z drôtu, odrôtovať vajíčko a odrôtovať hlinenú nádobu). Žiaci svoje poznatky, výrobky, zručnosti prezentovali na poslednej hodine kurzu s perspektívou využitia daných zručností aj v budúcnosti.
Ďalším výstupom tohto projektu bolo zhotovenie letákov a brožúr s tematikou drotárstva, pri ktorých sa žiaci tiež podieľali.
Leták je zameraný na priebeh kurzu našich žiakov s lektorom s cieľom pochopiť historické súvislosti, ktoré vytvorili multikultúrne dedičstvo, ktoré je potrebné uchovať a šíriť u mladej generácie.
Brožúra je zameraná na históriu drotárstva ako takého s cieľom priblížiť aj ostatným žiakom školy a širšej verejnosti význam jeho uchovania. Je spestrená fotografiami rôznych postupov drôtovania a techník, ktoré použil počas drotárskeho kurzu, dobovými fotografiami, ktoré náš lektor zozbieral počas svojho vlastného výskumu drotárstva.